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第24章 新任务(1 / 2)

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“不过我可给你提前打个预防针,醉驾案件的办理,你只能利用下班之后的时间。

你的工作重心还是以十里建军路为重点管理对象,现在学生也开学了,但是接送学生家长闯红灯的现象却是触目惊心,这一点一定要立即抓起来。”

王宁的最新命令,一点都没有出乎卢晓雪的意料之外,这是要将她最大的剩余价值都要榨取出来。

“那是单纯的闯红灯违法查处,还是要搞一些宣传教育?”

不过卢晓雪吃不透,针对闯红灯这一现象是整个大市区范围之内,所有学校周边的路段都在统一行动,还是女子巾帼中队单独的执法查处。

“你们这一块要显示出女子铁骑队员的优势,重在教育为主,要以一种潜移默化的方式,让学生和家长都能够认真地意识到,闯红灯是一种对自己对他人生命极不负责的严重违法行为。”

普通交通违法行为的查处,整治的方式是以处罚和教育相结合,处罚很明显,就是罚款。

教育,教育的方式却是有很多,比方让违法当事人学习交通法规,比方让违法当事人站岗执勤,比方让当事人观看触目惊心的床咚事故现场等等,目的其实都是让违法当事人能够意识到闯红灯的严重后果。

不过不管是什么样的整治方式,总会有不满意的当事人,更有甚者会以各种方式拒绝承认闯红灯。

“保证完成任务。”

在王宁面前,卢晓雪肯定要表示能够完成任务,但是想要完成这项任务其实非常的困难。

如果说宣传教育能够发挥作用,恐怕早就没有人闯红灯,也不至于要让交警进行专门的交通整治。

闯红灯这项违法行为,以及闯红灯可能造成的严重后果,就连幼儿园的小朋友都清楚。

但是在实际生活中中,偏偏还是有着大量的人在闯红灯,更是因为闯红灯造成了多少家庭悲剧。

处罚体现的效果并没有达到预期的效果,单纯的教育方式更是让当事人无关痛痒,这行得通吗?

“姐妹们,有没有什么好的方法吗?”

利用早高峰结束的时间,卢晓雪召集了在班的所有女子铁骑队员们,就如何有效开展闯红灯整治,进行了一场头脑风暴会议。

“这一点我们不是做了吗?就到学校里搞交通宣传,如今的学生,一般都比较听老师的话,老师的话就是圣旨一样。

而我们的学生家长,特别是爷爷奶奶,学生的话同样像是圣旨一样,完全可以通过学生来规范家长的交通安全意识。”

张晓芳几乎是脱口而出,没有做任何的考虑,看来之前让她在交通安全宣传课顶上一阵子,也不是纯粹的做做样子,还是下了一番功夫的。

“我不否认学校交通安全教育课的作用,但是我们也要认识到这学校的交通安全教育课,每个学期都在讲,讲了这么多年,但是还是有那么多的家长,特别是爷爷奶奶依然是我行我素,他们只要上了路,这个路就是他家的。”

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